Twister Matemático

Você conhece o Twister, aquele jogo com círculos coloridos que a gente se contorce inteiro para brincar? Se quiser aprender a jogar, visite este post no Educandário, Explicando o Twister.

Pensei em uma adaptação para a matemática. Estou fazendo um tapete com TNT (2m x 2m) e pintando os círculos (10cm) numerados. No lugar da roleta, vou construir três dados: um numerado, outro com as cores e um com as partes do corpo que fazem parte da brincadeira (pé direito, pé esquerdo, mão direita, mão esquerda).

A ideia é dividir a turma em dois grupos: enquanto um joga os dados o outro brinca no tapete. A regra é simples: joga-se os dados e se faz o que eles mandam. Por exemplo: pé direito no circulo azul número 5; mão esquerda no circulo roxo número 2; seguindo até que as crianças desistam ou não consigam realizar o desafio proposto. Caso duas crianças sorteiem a mesma 'casa' terão que dividir o espaço.

É uma ótima opção para a Hora do Brinquedo, especialmente porque nem todas as crianças levam brinquedos para a escola (no meu caso). Além de trabalhar noções de cores, lateralidade, equilíbrio, coordenação motora, compreensão corporal, sequência numérica, ...

PS: Ainda não sei com que turmas irei trabalhar em 2009 (só dia 25/02), mas como entre as minhas opções estão os pequenos do 1º ano já estou buscando sugestões, pois é com eles que quero ficar! Me desejem sorte!!!