Afinal, o que é a Rio +20?
Você e seus alunos também estão fazendo essa pergunta? Vamos entender melhor com a ajuda desse infográfico produzido pelo Santander:
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| http://sustentabilidade.santander.com.br/cursos/PublishingImages/Afinal-o-que-e-a-Rio20.jpg |
Depois de interpretar esse infográfico que tal criar novos cartazes com a turma?
1) Divida a turma em grupos de acordo com o tema de interesse deles sobre os tópicos que estão sendo debatidos na Rio +20:
a) Proteção do meio ambiente;
b) Energias limpas;
c) Mudanças climáticas;
d) Qualidade de vida nas cidades;
e) Alimentação;
f) Vida marinha, oceanos, água limpa;
g) Desastres naturais;
h) Etc. Abra espaço para que os alunos escolham outros temas afins.
2) Dê um tempo para a pesquisa de informações, seja na Internet ou na Biblioteca da Escola, além de incentivar a consulta nos mais diversos meios de comunicação (jornal, rádio, TV).
3) Ajude os grupos a sistematizar a pesquisa, selecionando apenas as informações relevantes e mais significativas.
4) No computador (ou na cartolina mesmo) construa um INFOGRÁFICO utilizando um editor qualquer - de texto, de imagens, de slides. Eu gosto do PowerPoint/Impress pois ele permite a sobreposição de textos e imagens com facilidade, além de conseguir alterar o tamanho e a posição dos elementos de forma simples. No final o trabalho pode ser transformado em uma imagem e utilizado nas mais diversas mídias, impressas ou online.
5) Organize uma apresentação do material, para que cada grupo tenha a oportunidade de mostrar o que aprendeu e esclarecer as dúvidas dos colegas. Uma boa dinâmica e pedir para que cada grupo faça uma pergunta sobre o assunto apresentado.
Gostou da proposta? Veja outros infográficos aqui:
http://sustentabilidade.santander.com.br/cursos/m/Paginas/EspecialRio20.aspx#.T9qVTNn_n6s
Muito legal! Seu blog tem aparência limpa, isto é, tem imagens, mas elas estão bem posicionadas e com o tamanho certo.
O conteúdo é muito significativo .
Parabéns!
Welma