::Tecnologia, informação e inclusão: TICS nas escolas::

Mais uma publicação disponível online, pela Unesco.

Tecnologia, informação e inclusão: TICS nas escolas pretende estimular a disseminação de informação e o debate sobre a contribuição das novas tecnologias de informação e comunicação para o desenvolvimento social no Brasil.

A série é composta por vários volumes temáticos apresentados em folhetos que tratam de aspectos específicos de cada tema:

v. 1: Acesso às novas tecnologias (4 folhetos):

• n. 1: Brasil no rumo da inclusão (PDF - 4 p.)
• n. 2: o papel das ongs (PDF - 4 p.)
• n. 3: o papel do governo (PDF - 4 p.)
• n. 4: telecentros no país (PDF - 4 p.)

v. 2: Informação para todos (3 folhetos):

• n. 1: acesso do portador de necessidade especial (PDF - 4 p.)
• n. 2: telecentros acessíveis (PDF - 4 p.)
• n. 3: acesso muda a vida das pessoas (PDF - 4 p.)

v. 3: Computador na escola (3 folhetos):

• n. 1: a dura realidade nas escolas (PDF - 4 p.)
• n. 2: o futuro anunciado (PDF - 4 p.)
• n. 3: tecnologia e aprendizagem (PDF - 4 p.)

v. 4: Juventude e Internet (5 folhetos):

• n. 1: sonho de jovem inclui emprego e um computador (PDF - 4 p.)
• n. 2: do maracatu atômico ao hip-hop digital (PDF - 4 p.)
• n. 3: indígenas recriam a própria imagem em vídeo (PDF - 4 p.)
• n. 4: o caso de três jovens brasilienses (PDF - 4 p.)
• n. 5: ameaças na rede (PDF - 4 p.)

Para acessar o material, visite o site da Unesco, clicando aqui.

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