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sábado, 12 de março de 2022

ATIVIDADES SOBRE SERES VIVOS E NÃO VIVOS

Separei alguns materiais para trabalhar sobre os SERES VIVOS com os pequenos, a partir da habilidade EF02CI04 da BNCC que consiste em: "descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem."

Para começar a aula, vamos assistir o vídeo e prestar atenção na letra da música:

Destacar na letra da música:

Como as plantas somos seres vivos
Como as plantas temos que crescer
Como elas, precisamos de muito carinho
De sol, de amor, de ar pra sobreviver,

Questionar: o que nós precisamos para viver? Listar as hipóteses dos estudantes.

Propor o jogo SERES DO MINECRAFT, construído por mim, para que as crianças classifiquem os SERES VIVOS e NÃO VIVOS:

https://wordwall.net/pt/resource/30020814

Após o jogo, comparar as respostas dos estudantes com as da professora, observando as hipóteses e destacando o que caracteriza os seres vivos.

Para complementar a aula, separei mais alguns jogos:

ROLETA DOS SERES VIVOS: 

https://wordwall.net/pt/resource/14266698/roleta-seres-vivos-e-nao-vivos

CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS: 

https://wordwall.net/pt/resource/9182432/seres-vivos-e-n%C3%A3o-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/4183791/seres-vivos-e-seres-n%C3%A3o-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/2632577/seres-vivos-e-n%C3%A3o-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/3650255/distingue-seres-vivos-de-seres-n%C3%A3o-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/16349354/seres-vivos-e-n%C3%A3o-vivos 

https://wordwall.net/pt/resource/13915598/ci%c3%aancias/seres-vivos-e-n%c3%a3o-vivos-3%c2%ba-ano

https://wordwall.net/pt/resource/4579668/seres-vivos 

QUIZ DOS SERES VIVOS:

https://wordwall.net/pt/resource/11520333/jogos-seres-vivos-e-elementos-n%C3%A3o-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/14748809/seres-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/16796464/seres-vivos 

https://wordwall.net/pt/resource/19468861/seres-vivos

ESTOURA BALÃO:

https://wordwall.net/pt/resource/4289167/jogo-seres-vivos-e-seres-n%C3%A3o-vivos

VERDADEIRO OU FALSO:

https://wordwall.net/pt/resource/13787195/seres-vivos-e-seres-n%C3%A3o-vivos-2%C2%BA-ano  

MEMÓRIA DOS SERES VIVOS:

https://wordwall.net/pt/resource/17614849/jogo-dos-seres-vivos

https://wordwall.net/pt/resource/11613000/jogo-da-mem%c3%b3ria-animais-dom%c3%a9sticos

 COME-COME DOS SERES VIVOS:

https://wordwall.net/pt/resource/15318835/seres-vivos

 

terça-feira, 22 de março de 2016

Dia da Água - Música

Entendemos que preservar um bem tão importante quanto a água é fundamental. Por isso os alunos do primeiro ano comemoraram o Dia da Água com uma música diferente, do Marcelo Serralva. Você conhece?
O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural. Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.



Olha a água
pra matar a nossa sede
pra molhar a nossa casa
pra regar as nossas plantas
pra chover de madrugada
se é pouco é uma gota
é um pingo, uma lágrima
se é muito vira rio, cachoeira, vira lago, vira mar
água que a gente tem que economizar
Olha a água
pode ser um oceano
pode ser um mar inteiro
pode ser aquele banho
que eu tomo no chuveiro
quando chove vira nuvem
e despenca lá do céu
quando cai no chão
é água pra beber pra tomar banho pra lavar
água que a gente tem que economizar
Porque senão um dia ela acaba
e então o que a gente vai fazer se não tem água
porque senão um dia a fonte seca

e o que vai ser então da nossa vida aqui na terra?

terça-feira, 9 de junho de 2015

Projeto Plantas - Aula 01

Os alunos do segundo ano estão trabalhando com as plantas. A atividade da semana foi fazer a experiência do feijão. Na aula de informática nós vamos criar uma animação usando a técnica stop motion.

Para iniciar o trabalho separei alguns vídeos para inspirar as crianças:
http://bloguinfo.blogspot.com.br/2015/06/projeto-plantas-stopmotion.html

Depois vamos trabalhar com sequências de imagens, construindo a noção de tempo:
http://bloguinfo.blogspot.com.br/2015/06/projeto-plantas-germinacao.html

Para animar um pouco a aula, os pequenos vão brincar de ligue os pontos, formando imagens relacionadas ao tema da aula e trabalhando com as sequências numéricas:
http://bloguinfo.blogspot.com.br/2015/06/projeto-plantas-passatempos.html

O próximo passo será começar a animação modelando as fases do crescimento do feijão com massa de modelar e fotografar.

Para acompanhar este projeto, clique aqui.

Imagem em http://taniagori.files.wordpress.com/2012/09/germinac3a7c3a3o.jpg

Projeto Plantas - Passatempos







Projeto Plantas - Germinação




Projeto Plantas - Stopmotion





Projeto Plantas - Jogos

Planta Fujona
Exige muita habilidade de jogo no teclado para controlar a planta fujona.
http://www.meninasjogos.com.br/planta-fujona/

Planta Fujona 2
http://www.jocjogos.com/jogos-de-super-planta-2.htm

Jardim da Dora
Crie o seu jardim
http://jogosonlinegratis.uol.com.br/jogoonline/jogos-infantis-jardim-da-dora-ajude-a-dora-com-as-plantas/

Pest Beat
Jogo de estratégia para evitar a invasão do jardim.
http://www.njogos.pt/pest_beat.html

Jardinoo
Irrigue a horta.
http://www.njogos.pt/jardinoo.html

Flower Gardening - Cultivando o jardim
http://www.njogos.pt/flower_gardening.html

Plantando Tomates
http://www.njogos.pt/plantacao_de_tomates.html

Plant Pong
Tiro ao alvo com gotas de água
http://www.njogos.pt/plant_pong.html


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sábado, 21 de setembro de 2013

Dia da árvore: fotos meio coloridas

Para trabalhar sobre o meio ambiente um bom recurso é a edição de imagens. Eu tenho usado o Photo Art - Color Effects. A ideia é simples:

1º) Selecione e salve imagens sobre o tema: árvores, meio ambiente, água, etc...
2º) Salve no seu dispositivo.
3º) Edite no Photo Art: tire a cor e pinte apenas aquilo que quer dar destaque.
4º) Faça uma exposição (presencial ou virtual) dos trabalhos produzidos. Crie textos explicando cada imagem.



Para aprender a usar o PhotoArt:

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Projeto Semente Ecológica - O ar

O pessoal do Projeto Semente Ecológica musicou alguns poemas. Esse fala sobre o ar... Vamos cantar e pensar?


Conheça outros vídeos aqui:
http://www.sementeecologica.com.br/videos/

quarta-feira, 16 de janeiro de 2013

Lanchinho para a volta às aulas

Gosto de preparar surpresas para os alunos na volta às aulas. Por isso adorei as ideias do Bentology, com inúmeras sugestões de lanches para as crianças. Dá para fazer com elas ou deixar prontinho. Escolha seu cardápio e bom apetite!!!


Veja mais em http://bento-logy.blogspot.com.br/

segunda-feira, 10 de setembro de 2012

A Escala do Universo

Você já pensou no tamanho do universo? 
E se imaginou viajando por ele? 

Pois agora isso é possível com a animação Escala do Universo. Ela permite uma viagem por todas as escalas do Universo e foi criada pelos irmãos Cary e Michael Huang.

A viagem começa na espuma quântica na escala de frações de yoctometros, passa por átomos, moléculas, vírus, células, seres vivos, planetas, estrelas, nebulosas, galáxias, aglomerados, o agrupamento local, o universo observável e o próprio Universo, com tamanho medido em yottametros. Eu passei horas navegando!

Funciona assim: você tem um scroll bar (barra de rolagem) logo abaixo da animação que é o zoom. Rolando para a direita você afasta as imagens e inda para a esquerda você aproxima. Também é possível clicar em cada item para obter mais explicações.

Esta já é a segunda versão da animação (http://static.flabber.net/files/scale-of-the-universe-2.swf) por enquanto apenas em inglês.  Mas a animação original também está disponível em português, clique aqui para acessar: http://htwins.net/scale/pt.html

Divirta-se e aprenda muito com essa experiência:  


 
::SAIBA MAIS::

http://scienceblogs.com.br/100nexos/2010/01/a_escala_do_universo_do_yocto/

http://youpix.com.br/trending/a-escala-do-universo-na-ponta-do-seu-mouse/

http://www.sedentario.org/colunas/duvida-razoavel/viaje-pela-escala-do-universo-52440

http://www.tecmundo.com.br/curiosidade/19154-conheca-a-escala-do-universo-de-maneira-ainda-mais-impressionante.htm

terça-feira, 3 de julho de 2012

Atividades sobre a Gripe A - H1N1

Estamos novamente vivendo uma epidemia de gripe A. Em 2011 eu tive a doença e senti na pele o descaso das pessoas: achamos que tudo é um exagero até experimentar o drama de quase perder a vida... Mas como eu sobrevivi e a vida continua, separei algumas atividades para trabalhar com as crianças, principalmente, porque o meu desejo mais sincero é de que ninguém tivesse que passar por isso...

1) Vídeos educativos - instrucionais e de ficção - sobre a gripe

2) Cartazes sobre a prevenção da gripe

3) Jogo da memória: como evitar a gripe

4) Infográficos sobre a Gripe A H1N1

5) Carta Enigmática

6) Música da Turma da Mônica

7) Desenhos para colorir

8) Jogos online sobre a gripe

(EM BREVE MAIS IDEIAS)

Você procura alguma coisa que não achou sobre a gripe? 
Deixe aqui nos comentários suas dúvidas ou sugestões!

sexta-feira, 15 de junho de 2012

Atividades para a Rio +20 - Parte 2 - Construindo infográficos

Afinal, o que é a Rio +20?

Você e seus alunos também estão fazendo essa pergunta? Vamos entender melhor com a ajuda desse infográfico produzido pelo Santander:

http://sustentabilidade.santander.com.br/cursos/PublishingImages/Afinal-o-que-e-a-Rio20.jpg




Depois de interpretar esse infográfico que tal criar novos cartazes com a turma?

1) Divida a turma em grupos de acordo com o tema de interesse deles sobre os tópicos que estão sendo debatidos na Rio +20:
a) Proteção do meio ambiente;
b) Energias limpas;
c) Mudanças climáticas;
d) Qualidade de vida nas cidades;
e) Alimentação;
f) Vida marinha, oceanos, água limpa;
g) Desastres naturais;
h) Etc. Abra espaço para que os alunos escolham outros temas afins.

2) Dê um tempo para a pesquisa de informações, seja na Internet ou na Biblioteca da Escola, além de incentivar a consulta nos mais diversos meios de comunicação (jornal, rádio, TV).

3) Ajude os grupos a sistematizar a pesquisa, selecionando apenas as informações relevantes e mais significativas.

4) No computador (ou na cartolina mesmo) construa um INFOGRÁFICO utilizando um editor qualquer - de texto, de imagens, de slides. Eu gosto do PowerPoint/Impress pois ele permite a sobreposição de textos e imagens com facilidade, além de conseguir alterar o tamanho e a posição dos elementos de forma simples. No final o trabalho pode ser transformado em uma imagem e utilizado nas mais diversas mídias, impressas ou online.

5) Organize uma apresentação do material, para que cada grupo tenha a oportunidade de mostrar o que aprendeu e esclarecer as dúvidas dos colegas. Uma boa dinâmica e pedir para que cada grupo faça uma pergunta sobre o assunto apresentado.


Gostou da proposta? Veja outros infográficos aqui:
http://sustentabilidade.santander.com.br/cursos/m/Paginas/EspecialRio20.aspx#.T9qVTNn_n6s

Infográficos sobre Sustentabilidade

Gosto de trabalhar com INFOGRÁFICOS pois acredito que sua linguagem visual auxilia na compreensão dos dados. Separei alguns exemplos bem interessantes que podem ser utilizados para explorar o tema SUSTENTABILIDADE, seja numa aula expositiva, na interpretação textual, como complemento de informações ou incentivo para o início de um projeto de pesquisa.

Descubra, a partir desse protótipo de casa sustentável, pequenas atitudes que você pode adotar para incorporar a sustentabilidade no interior do seu lar e, também, na cidade onde você mora.
http://planetasustentavel.abril.com.br/infograficos/

Você sabe quais são os 10 pontos em que a saúde do planeta está mais crítica? Descubra, aqui, os lugares onde pelo menos 90% da natureza já foi desmatada pelo homem e não se assuste: dois deles estão no Brasil.
http://planetasustentavel.abril.com.br/infos/info_biodiversidade/img/biodiversidade2.jpg

Descubra como uma escola pode vivenciar a sustentabilidade na prática, a partir de mudanças em sua estrutura física e nas atitudes de alunos, professores e demais funcionários.
http://revistaescola.abril.com.br/swf/animacoes/exibi-animacao.shtml?escola-verde-02.swf

Acompanhe no gráfico a evolução do degelo no Ártico e na Antártica. Se nada for feito para mudar essa situação, as geleiras podem desaparecer até 2040 graças ao aumento da temperatura do planeta.
http://planetasustentavel.abril.com.br/infograficos/popup.shtml?file=/infoIce

PARA VER OUTROS INFOGRÁFICOS VISITE:

quinta-feira, 14 de junho de 2012

WebQuests sobre sustentabilidade

http://www.ensinainvest.com.br/blog/wp-content/uploads/
2010/11/img_sustentabilidade.jpg
Gosto muito de trabalhar com WebQuests, por isso pesquisei algumas que podem ser adaptadas e aplicadas seguindo o embalo da Rio +20, quando o mundo parou para o maior evento sobre desenvolvimento sustentável do planeta!

>> SUSTENTABILIDADE E DESENVOLVIMENTO

É possível conciliar desenvolvimento econômico com preservação ambiental?

http://zunal.com/webquest.php?w=63368

>> Afinal, o que é sustentabilidade?


http://integrandooconhecimento.blogspot.com.br/2011/10/webquest-sustentabilidade.html

>> POR UM PLANETA MELHOR


http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=11381&id_pagina=1

>> RECICLAR É PRECISO


http://www.slideshare.net/institutocrescer/webquest-reciclar-preciso

>> A MATEMÁTICA E A SUSTENTABILIDADE


http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=17894&id_pagina=1

>> SUSTENTABILIDADE - NÓS PODEMOS

http://webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=19950&id_pagina=1

>> CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO HUMANA E SUSTENTABILIDADE


https://sites.google.com/site/crescimentopopulacao/home

Você tem mais alguma sugestão? Compartilhe aqui nos comentários:

Atividades sobre sustentabilidade - para séries iniciais

Essa é a palavra da moda, mas você já parou para conversar com a turminha sobre SUSTENTABILIDADE? O que eles pensam sobre esse assunto? Comece ouvindo o que eles tem a dizer antes de realizar as atividades a seguir:

1) VÍDEO: Gestão para sustentabilidade - 2º capítulo
Entenda o conceito de sustentabilidade e suas principais implicações no dia-a-dia, nos negócios e no mundo.Por meio de situações cotidianas vividas pelo Roberto, você vai descobrir um novo jeito de ver e de agir. Um jeito que é bom para as pessoas, para o planeta e para os negócios.

Veja mais em: www.bancoreal.com.br/sustentabilidade

2) ATIVIDADES: Smart Kids
Confira os jogos, passatempos e animações multimídia do site SmartKids além de dicas de atividades para a sala de aula e explicações em texto simples e divertidos, de fácil leitura e  compreensão. Acesse: http://www.smartkids.com.br/especiais/sustentabilidade.html


3) BRINCANDO DE SUSTENTABILIDADE
Organize oficinas de artes para a construção de brinquedos com materiais alternativos como sucatas e outros extraídos da natureza (como pedrinhas, areia, gravetos, etc.). Essa é uma forma de valorizar o reaproveitamento como contraponto aos avançoes tecnológicos e a industrialização.

Veja algumas experiências:


4) MÚSICA: Xote Ecológico - Luiz Gonzaga
Ouça a música, cante com os alunos, analise a letra, debata os temas que ela apresenta. Depois crie animações (no papel ou no computador) e compartilhe as produções dos alunos. Acompanhe a música aqui:
Xote Ecológico

Não posso respirar, não posso mais nadar
A terra tá morrendo, não dá mais pra plantar
Se planta não nasce, se nasce não dá
Até pinga da boa é difícil de encontrar
Cadê a flor que estava ali?
Poluição comeu.
E o peixe que é do mar?
Poluição comeu
E o verde onde que está?
Poluição comeu
Nem o Chico Mendes sobreviveu



Veja outras ideias do que fazer a partir da música aqui:

>> http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/xote-ecologico.htm

>> http://alice-sustentabilidade.blogspot.com.br/2009/04/atividades-xote-ecologico.html

quarta-feira, 13 de junho de 2012

Atividades para a Rio +20

Começou o maior evento sobre Desenvolvimento Sustentável do planeta - leia mais aqui. Todos estão de olho no meio ambiente. E o que podemos fazer na escola?

::O que é a Rio +20?::
A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, será realizada de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. A Rio+20 é assim conhecida porque marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.
Retirado de http://www.rio20.gov.br/sobre_a_rio_mais_20

::O futuro que nós queremos::

Participe da maior conversa sobre o futuro com seus alunos, produza  material multimídia na escola e compartilhe suas opiniões, visões e soluções para a construção de um futuro mais sustentável.


Porque o futuro será como nós quisermos que ele seja.
::O que está acontecendo na Rio +20::

Acompanhe o que está acontecendo na Conferência pelo canal de vídeos da Rio +20 no YouTube:
http://www.youtube.com/Rio20Brasil
No Twitter:
www.twitter.com/Rio20Brasil
E as princípais notícias:
http://www.rio20.gov.br/sala_de_imprensa


Imagem em http://www.acigames.com.br/wp-content/uploads/2012/06/logo-governo-rio20.jpg

quarta-feira, 14 de março de 2012

QRCode e ciências: tabela periódica

Você já viu uma tabela periódica parecida com essa? Cada elemento é representado por um QRCode que leva a informações adicionais, atraves de vídeos produzidos pelo pessoal da Universidade de Nottingham - Inglaterra.


E a tabela abaixo redireciona cada elemento até um aqruivo de áudio:



Agora, você já pensou em construir uma tabela semelhante com seus alunos? 
Distribua os elementos entre eles e peça para que construam páginas online com informações importantes, curiosidades, etc. Vale usar texto, imagens, sons, vídeos, etc. Depois é só produzir um código em 2D para ligar os elementos da tabela ao complemento dos alunos.

Entenda melhor o funcionamento assistindo ao vídeo abaixo:



::OUTRAS IDEIAS::

A equipe de criação do Museu da Vida elaborou uma tabela periódica interativa, através da qual pode-se compreender a organização dos elementos químicos por meio de cubos feitos com material leve e de fácil manuseio com informações e fotos de cada um dos 118 elementos conhecidos. Saiba mais aqui: www.coc.fiocruz.br/comunicacao/index.php?option=com_content&view=article&id=359

Clique sobre a imagem para saber mais

Acesse mais informações aqui:

http://www.flickr.com/photos/periodicvideos/5915143448/

http://www.youtube.com/user/periodicvideos

sábado, 2 de abril de 2011

Atividades sobre a água

Aproveitando a Campanha da Fraternidade 2011: Fraternidade e a Vida no Planeta, o tema da Hora do Planeta 2011: Vá Além Desta Hora Na Luta Contra as Alterações Climáticas e a minha promessa de dar minha contribuição para o planeta, separei algumas ideias para trabalhar com esse tema na escola.

POR QUE PRECISAMOS ECONOMIZAR ÁGUA?

1) Há muitos vídeos interessantes para começar o debate. Escolha um no YouTube:



2) Há diversos livros sobre o tema. Eu gosto de trabalhar com A água do Planeta Azul, da FTD. Com um texto simples e informativo é possível trabalhar sobre a água no planeta e como ela é importante em nossas vidas.

A água do planeta Azul

Como a água influencia a vida do homem e do planeta são assuntos abordados neste livro.
A chuvarada

Para os bichinhos do jardim, aquela chuvarada parecia um dilúvio. Quem vai conseguir se salvar?
A tartaruga

Nem todos os ovos da tartaruga vão virar tartaruguinhas. Por que será?
Diário de bordo de Noé

Uma versão divertida da aventura da arca durante o Grande Dilúvio.
Kurumi Guaré no coração da Amazônia

O autor relata as aventuras de sua infância na aldeia.
O ciclo da água

As aventuras de Plim, uma gotinha de água.
O riacho

Poucos de nós temos consciência de que somos inquilinos numa única e envelhecida casa: o planeta Terra.
O rio São Francisco

Você sabe qual é a influência do rio São Francisco na natureza e na sociedade?
O sobe-e-desce de Cristal e Fofura

Como é o ciclo da água e como explicar os fenômenos meteorológicos. Este livro aborda a importância da água para a natureza.
Varre, vento!

Um livro que é um poema, no texto e nas ilustrações, e um alerta para os perigos da civilização.

3) Existem muitas atividades prontas na web. Alguns links que eu uso:

>> Planeta Azul - a água
https://picasaweb.google.com/vivianeaventura/PLANETAAZULAAGUA#

>> Banco de Atividades: Menino Maluquinho e a economia de água
http://bancodeatividades.blogspot.com/2011/03/producao-de-texto-menino-maluquinho-e.html

>> SmartKids: Especial da água
http://smartkidsblog.blogspot.com/2011/03/especial-de-agua.html


>> Meus trabalhos pedagógicos: Dia da Água
http://meustrabalhospedagogicos.blogspot.com/2011/03/dia-da-agua.html


>> Meu acervo pessoal no GoogleReader:




4) Vamos organizar uma campanha para economizar água? Inspire-se e cante com seus alunos:





::É HORA DE DAR MAIS DO QUE UMA HORA: VÁ ALÉM DESTA HORA NA LUTA CONTRA AS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS::

domingo, 27 de março de 2011

Hora do Planeta 2011


Vá Além Desta Hora
Na Luta Contra as Alterações Climáticas


Eu participei da Hora do Planeta 2011, como sempre faço desde 2009 (veja aqui no blog), mas o que eu gostei mesmo é da proposta desse ano: É HORA DE DAR MAIS DO QUE UMA HORA.

Então eu separei uma série de materiais para postar aqui no Bloguinfo e dar mais do que uma hora da minha vida para ajudar o planeta!

>> Ideias...



A partir do vídeo, é possível realizar uma série de atividades:

1) Listar O QUE EU POSSO FAZER PARA AJUDAR O PLANETA;

2) Pesquisar na internet IMAGENS da HORA DO PLANETA ou que ilustrem OUTRAS situações listadas;

3) Fazer uma apresentação de slides, ou um vídeo, painel, cartaz, etc. para apresentar as formas que podemos ajudar o planeta;

4) Criar uma Campanha na escola, com dicas simples e possíveis, para serem incorporadas as rotinas dos alunos e professores:
- Apagar a luz e desligar o ventilador quando sair da sala;
- Aproveitar melhor a luz natural, mantendo as cortinas abertas;
- Fechar a torneira quando sair do banheiro;
- Etc. (Deixar que as crianças tenham suas próprias ideias :-))
OUTRAS IDEIAS

>> Campanha da Fraternidade 2011: Fraternidade e a Vida no Planeta

>> http://bloguinfo.blogspot.com/2008/06/atividades-sobre-o-meio-ambiente.html

>> http://bloguinfo.blogspot.com/2007/05/carta-da-terra.html