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sábado, 31 de outubro de 2015

Halloween na Biblioteca

Este ano eu decorei a Biblioteca junto com a minha colega Eloisa para o Halloween. Esta data é comemorada na escola em função do trabalho do professor de Inglês, e os pequenos entram na onda, até porque eles amam bruxas e monstros.

Eu separei a história ALGUNS MEDOS E SEUS SEGREDOS, da maravilhosa Ana Maria Machado. Com seu texto leve e muito bem escrito, as crianças se divertiram (e tremeram um pouco) com o conto COM LICENÇA SEU BICHO PAPÃO.

Na história, um grupo de primos está de férias no sítio e começa a falar sobre os seus medos: bruxa, dragão, lobo-mau, velho-com-saco e claro, o bicho-papão. E não é que os monstros aparecem na fogueira, bem na frente deles? E agora? É ouvir o que eles estão falando e descobrir que há uma coisa que assusta os monstros e faz eles fugirem rapidinho…

E para completar meu trabalho, o Jornal Pioneiro acabou fazendo uma reportagem sobre esta atividade! Leia mais e assista ao vídeo Espaço para imaginação na escola:

http://www.clicrbs.com.br/pdf/17737737.pdf

http://pioneiro.clicrbs.com.br/rs/fotos/artes-e-contacao-de-historias-incentivam-a-criatividade-45500.html

segunda-feira, 7 de setembro de 2015

07 de setembro - Grito do Ipiranga

Para trabalhar com os alunos na Hora da Leitura o Sete de Setembro eu separei um poema do Carlos Urbim, do livro Dever de Casa:

Clique na imagem para ampliar

SAIBA MAIS SOBRE...

Carlos Urbim

http://www.carlosurbim.com.br/?pg=1027701

Sete de Setembro - Independência do Brasil

http://cardapiopedagogico.blogspot.com.br/2012/07/a-fabula-das-tres-cores-ziraldo.html?showComment=1441660320850

domingo, 24 de maio de 2015

Histórias em quadrinhos sobre Festa Junina

HQ Festa Junina - Mônica Nº 158 (Ed. Abril, 1983)
http://arquivosturmadamonica.blogspot.com.br/2014/06/monica-hq-festa-junina.html

Você Sabia? Festa Junina
http://alfabetizacaocefaproponteselacerda.blogspot.com.br/2013/02/gibi-da-turma-da-monica-voce-sabia.html

A terrível ameaça do Rei Balão
http://arquivosturmadamonica.blogspot.com.br/2014/06/hico-bento-hq-terrivel-ameaca-do-rei.html

Vídeos para a Festa Junina - Chico Bento

Este ano quero resgatar com os alunos o espírito caipira das Festas Juninas. Apesar de terem uma essência multicultural, no Brasil as festas ganharam contornos caipiras pelo interior do país. Por isso vou trabalhar com o Chico Bento, caipira presente no imaginário infantil graças as obras do Maurício de Souza. Escolhi dois vídeos que fazem um contraponto entre as culturas urbana e rural. Assista a seguir:

Na roça é diferente

Chico Bento no Shopping

Depois de assistir os vídeos os alunos vão desenhar: coisas da roça e coisas da cidade, marcando elementos típicos em cada cultura.

Para incentivar a leitura e saber mais sobre a origem das Festas Juninas separei os links a seguir:

http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-surgiram-as-festas-juninas

http://www.megacurioso.com.br/datas-comemorativas/44683-voce-conhece-a-origem-das-festas-juninas-saiba-isso-e-muito-mais.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Festa_junina

http://www.suapesquisa.com/musicacultura/historia_festa_junina.htm

Imagens do Chico Bento na Festa Junina

Seguindo a proposta de resgatar o espírito caipira das Festas Juninas, separei algumas imagens para trabalhar com a produção de textos e leitura:

quarta-feira, 20 de maio de 2015

QR Codes e Literatura

A ideia é simples: criar cartões com QRCodes que levem até e-books ou animações de histórias. Eles podem direcionar para livros já digitalizados ou para as produções dos alunos.

Os cartões podem ser distribuídos na hora da leitura na escola, na sala de aula ou em casa. Crie cartões com suas histórias preferidas!

Quer encontrar e-books gratuitos? Clique aqui:
http://portugues.free-ebooks.net/categoria/literatura-infantil
http://canaldoensino.com.br/blog/20-livros-gratis-de-literatura-infantil-para-voce-baixar

Quer aprender a criar um QRCode? Clique aqui:
http://bloguinfo.blogspot.com.br/search/label/QRCode

Inspirada pela ideia do Teachers Pay Teachers
https://www.teacherspayteachers.com/Product/QR-Codes-Favorite-AuthorsListening-Center-with-a-Twist40-Stories-1108260

domingo, 3 de maio de 2015

Histórias de ninar - ou histórias para antes de dormir

Toda criança gosta de histórias. Ainda mais antes de dormir. Histórias estimulam a imaginação, criatividade, percepção, sensibilidade.

Como recurso psicopedagógico, as histórias abrem espaço para a alegria e o prazer de ler, compreender, interpretar a si próprio e à realidade. A história é uma narrativa que se baseia num tipo de discurso calcado no imaginário de uma cultura. As fábulas, os contos, as lendas são organizados de acordo com o repertório de mitos que a sociedade produz. Quando estas narrativas são lidas ou contadas por um adulto para uma criança, abre-se uma oportunidade para que estes mitos, tão importantes para a construção de sua identidade social e cultural, possam ser apresentados a ela.

Cláudia Marques Cunha Silva

Desenvolver o hábito da leitura deve começar cedo. Os pesquisadores da Universidade de Oxford dizem que apenas DEZ minutos de leitura por dia, antes de dormir, é uma das melhores formas dos pais apoiarem a educação. Além de estimular o gosto pela leitura, esse hábito pode ajudar no processo de alfabetização das crianças.

Estou pesquisando histórias para contar as crianças antes de dormir. E encontrei alguns vídeos:

sábado, 18 de abril de 2015

Um pouco da história de Monteiro Lobato

Monteiro Lobato (1882-1948) é muito importante para nossa história, pois foi um dos primeiros autores de literatura infantil de nosso país e de toda América Latina. Metade de suas obras é formada de literatura infantil.

Vamos conhecer um pouco sobre a sua história?

Hora do Conto - Monteiro Lobato

Lendo a Revista Ciência Hoje das Crianças, número 225, descobri que Monteiro Lobato costumava se corresponder com seus leitores. Ele se tornou amigo de várias crianças que escreviam cartas e, inclusive, telefonava para elas no dia do seu aniversário.

Lobato escreveu uma história com essas crianças. Ela se chama OS VISITANTES e está no livro O Picapau Amarelo. Na história as crianças chegam até o sítio lideradas pela Rãzinha, que na verdade é Maria de Lurdes - uma das leitoras, mas não encontram nenhum dos personagens, pois eles estão no casamento da Branca de Neve.

Ficou curioso(a)? Essa será a história dessa semana na Hora do Conto.

Para ler a história online clique aqui:
https://docs.google.com/document/d/1vCUletek-JvnVy7RaOcDJyq2kU7nKlZayVUhvEv3rDM/edit?usp=sharing

Para ler a história completa acesse: http://pt.slideshare.net/nsrabelo/o-picapau-amarelo-monteiro-l

::ATIVIDADE::

Depois de ouvir a história, os alunos poderão ler online algumas obras de Monteiro Lobato.

sábado, 11 de abril de 2015

O casamento da Emília

As crianças do primeiro ano ficaram curiosas com o nome do livro de memórias da boneca do Sítio do Pica Pau Amarelo: AS MEMÓRIAS DA MARQUESA DE RABICÓ. O que eles ainda não sabem é que a Emília se casou com o Rabicó, e ficaram separados para sempre! Isso mesmo.

Narizinho achava que já era hora de Emília se casar e, para convencê-la a aceitar Rabicó como marido, inventou que era ele um príncipe enfeitiçado. Como o grande desejo da boneca era se tornar princesa, ela engoliu a história sem vacilar. Mas, daí em diante, as coisas não foram tão fáceis como a menina planejava.

Por isso separei alguns links para trabalhar com os pequenos:

1) A HISTÓRIA:
http://pausapraleitura.blogspot.com.br/2012/01/o-casamento-da-emilia-por-monteiro.html

2) O VÍDEO:

O Casamento da Emília- A Cuca Vai Pegar-1977 por mundomagicodelobato

3) O LIVRO:
http://globolivros.globo.com/livros/o-noivado-de-emilia

4) TRILHA SONORA - TV TUPI

http://minhateca.com.br/Robson.Cunha/Minhas+M*c3*basicas/Anos+50/1952/1952+-+Trilha+Sonora+-+Sitio+do+picapau+amarelo+-+Nacional+-+TV+Tupi/02+o+casamento+da+emilia,156303910.mp3(audio)

5) IMAGENS:

Sitio do Pica Pau Amarelo - TV Tupi

O Sítio do Picapau Amarelo é uma série de vinte e três livros de fantasia, escrita pelo autor brasileiro Monteiro Lobato entre 1920 e 1947. A obra tem atravessado gerações e geralmente representa a literatura infantil brasileira.

O cenário principal é um sítio, batizado com o nome de Picapau Amarelo, de onde vem o título da série, onde mora Dona Benta, uma velha de mais de sessenta anos que vive em companhia de sua neta Lúcia, ou Narizinho como todos dizem e a empregada Tia Nastácia. Narizinho tem como amiga inseparável uma boneca de pano velho chamada Emília, feita por Tia Nastácia. Durante as férias escolares, Pedrinho, primo de Narizinho, passa uma temporada de aventuras no Sítio. Juntos, eles desfrutam de aventuras explorando fantasia, descoberta e aprendizagem. Em várias ocasiões, eles deixam o sítio para explorar outros mundos, como a Terra do Nunca, a mitológica da Grécia Antiga, um mundo subaquático conhecido como Reino das Águas Claras, e o espaço exterior.

O Sítio do Pica-Pau Amarelo também virou um seriado de televisão brasileiro, exibido pela primeira vez na extinta Rede Tupi, estreando em 3 de junho de 1952 até 1962 com 360 episódios.

Confira um pouco dessa história:

ÁUDIO DE ALGUNS PROGRAMAS:

http://minhateca.com.br/Robson.Cunha/Minhas+M*c3*basicas/Anos+50/1952/1952+-+Trilha+Sonora+-+Sitio+do+picapau+amarelo+-+Nacional+-+TV+Tupi

VÍDEOS:

Turma do Sítio do Pica Pau Amarelo

As crianças vão se fantasiar como os personagens do sítio. Por isso estou separando algumas máscaras:

Twitter na sala de aula

Para trabalhar com a habilidade de resumir, vamos trabalhar com o Twitter.

#passo1
Para começar o trabalho com os alunos do 5º ano, pensei em uma atividade para eles entenderem o que é carácter. Eles vão responder uma pergunta, colocando cada letra em um quadrinho.

#passo2
Depois eles irão criar um tweet, no papel.

#passo3
O terceiro passo é usar o Twitter da escola ou da turma (dependendo da professora) para começar a tuitar sobre os temas que estão sendo trabalhados na escola.

#parasabermais

Twicionário
http://pulsoeletromagnetico.blogspot.com.br/2010/04/twicionario-o-dicionario-do-twitter.html

Dicionário do Twitter
http://marketeria.net.br/dicionario-do-twitter-entenda-os-termos-mais-usados-na-rede/
http://www.twitter-brasil.net/dicionario-do-twitter.htm
http://sucessonainternet.net/dicionario-do-twitter-%E2%80%93-entenda-os-termos-mais-usados/

Dicionário de hastags
http://blogs.atrevida.com.br/atregeek/dicionario-de-hashtags-desvende-as-expressoes-do-twitter.html

Tuitar entra para o dicionário
http://blogs.estadao.com.br/link/tuitar-entra-para-o-dicionario/

sexta-feira, 3 de abril de 2015

O que é literatura de cordel?

Literatura de cordel é um tipo de poema popular, oral e impresso em folhetos, geralmente expostos para venda pendurados em cordas ou cordéis, o que deu origem ao nome. A literatura de cordel é escrita em forma rimada e alguns poemas são ilustrados com xilogravuras, o mesmo estilo de gravura usado nas capas.

O nome de cordel é original de Portugal, que tinha a tradição de pendurar folhetos em barbantes. Essa tradição se espalhou para o Nordeste do Brasil, onde o nome acabou sendo herdado.

Tem um linguajar despreocupado, regionalizado e informal utilizado para a composição dos textos.

Os textos são publicados em livretos fabricados praticamente de forma manual pelo próprio autor. Eles têm geralmente 8 páginas mas podem ter mais, variando entre 8 e 32. As páginas medem 11x16cm e são comercializadas pelos próprios autores.

No Brasil prevalece a produção poética. A forma mais freqüentemente utilizada é a redondilha maior, ou seja, o verso de sete sílabas poéticas. A estrofe mais comum é a de seis versos, chamada sextilha. E o esquema de rimas mais comum é ABCBDB.

::PARA SABER MAIS::

http://www.infoescola.com/literatura/literatura-de-cordel/

http://pt.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_cordel

http://www.significados.com.br/literatura-de-cordel/

Literatura de Cordel - Francisco Diniz

Esta música, Literatura de Cordel, faz parte do Cd de Francisco Diniz, gravado em 2006:

Literatura de Cordel
É poesia popular,
É história contada em versos
Em estrofes a rimar,
Escrita em papel comum
Feita pra ler ou cantar.

A capa é em xilogravura,
Trabalho de artesão,
Que esculpe em madeira
Um desenho com ponção
Preparando a matriz
Pra fazer reprodução.

Mas pode ser um desenho,
Uma foto, uma pintura,
Cujo título, bem à mostra,
Resume a escritura.
É uma bela tradição,
Que exprime nossa cultura.

Os folhetos de cordel
Nas feiras eram vendidos
Pendurados num cordão
Falando do acontecido,
De amor, luta e mistério,
De fé e do desassistido.

A minha literatura
De cordel é reflexão
Sobre a questão social
E orienta o cidadão
A valorizar a cultura
E também a educação.

Mas trata de outros temas:
Da luta do bem contra o mal,
Da crença do nosso povo,
Do hilário, coisa e tal
E você acha nas bancas
Por apenas um real.

O cordel é uma expressão
Da autêntica poesia
Do povo da minha terra
Que luta pra que um dia
Acabem a fome e a miséria,
Haja paz e harmonia.

Francisco Diniz
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Site: www.projetocordel.com.br
E-mail: literaturadecordel@bol.com.br
Fones: (83) 9927-1412 (Tim) / (83) 8862-8587 (Oi)